CAPUNI EMS
La recherche-action CAPUNI EMS (Capacités, Usages et Numérique dans les Établissements Médico-Sociaux) s’intéresse aux usages du numérique par les personnes en situation de handicap au sein des ESMS en France. Portée par un collectif de chercheurs, d’associations et de professionnels du secteur médico-social, cette étude vise à mieux comprendre les pratiques numériques des jeunes en situation de […]
Inclu’L@B’s
Les Inclu’L@B’s sont des espaces de formation innovants, conçus pour favoriser les échanges et l’apprentissage entre différents publics au sein de l’académie de Rennes. Inter-catégoriels et inter-degrés, ils rassemblent enseignants, personnels éducatifs et apprenants autour de pratiques pédagogiques inclusives et de l’exploration du numérique éducatif. Ces laboratoires d’expérimentation et de formation offrent un cadre propice au partage […]
